L’approche écologique, ou l’importance de l’interaction entre l’enfant et son environnement Selon l’approche écologique, appelée également «approche bioécologique» ou «écosystémique», le développement de l’enfant relève à la fois de ses caractéristiques individuelles et de l’influence de son environnement. Cet environnement est composé de systèmes plus ou moins proches de lui,...
Que ce soit pour s’habiller seul, pour faire ses devoirs ou pour faire un dessin, votre enfant vous répète sans cesse qu’il n’est pas capable. En plus de dire qu’il n’est pas capable votre petit : est très gêné? a peu d’initiative? cherche constamment l’approbation de l’adulte? Votre enfant a...
Il est tout à fait normal que les enfants aient des peurs : peur des monstres, peur des mascottes, peur des chiens… Celles-ci peuvent faire apparaitre de l’anxiété même chez les tout-petits et c’est normal, ils sont Humains! Notre travail comme adulte auprès des enfants est de leurs donner les...
Que ce soit en tant que parent d’un petit crocodile (enfant mordeur), ou en tant que parent d’une victime, les morsures provoquent de vives émotions d’un côté comme de l’autre. Que la situation se passe à la maison, à la garderie, lors d’activité et/ou tout simplement en rencontre d’amis, la situation...
Chaque année nous recevons des questions et des demandes en lien avec le sommeil de l’enfant, plus particulièrement chez les 4 ans. En tant que professionnelles de la petite enfance, notre rôle est d’observer et répondre aux besoins physiologiques de chaque enfant. Les journées au CPE sont remplies de moments...